BỘ NỘI VỤ

Tham dự Hội thảo có đại diện lãnh đạo phụ trách công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức của một số Sở Nội vụ và trường Chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương khu vực miền Trung và miền Nam; đại diện lãnh đạo và chuyên viên Vụ Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức, Bộ Nội vụ.

Phát biểu khai mạc Hội thảo, Vụ trưởng Vụ Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức Lại Đức Vượng nhấn mạnh: Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức là một nội dung quan trọng trong công tác cán bộ. Nghị Quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng đã đề ra một trong ba nhiệm vụ mang tính đột phá chiến lược trong giai đoạn mới, đó là “Phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao; ưu tiên phát triển nguồn nhân lực cho công tác lãnh đạo, quản lý và các lĩnh vực then chốt trên cơ sở nâng cao, tạo bước chuyển biến mạnh mẽ, toàn diện, cơ bản về chất lượng giáo dục, đào tạo”.

Trong thời gian qua, Đảng và Chính phủ đã ban hành hệ thống văn bản quy phạm pháp luật khá đầy đủ và tạo nền tảng pháp lý quan trọng trong việc bồi dưỡng giảng viên quản lý nhà nước. Các quy định đã tạo điều kiện cho công tác đào tạo, bồi dưỡng giảng viên quản lý nhà nước triển khai thực hiện có hiệu quả. Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và năng lực hoạt động thực tiễn của giảng viên quản lý nhà nước từng bước được nâng lên góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng.

Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được, đội ngũ giảng viên hiện nay vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu của hội nhập quốc tế, việc tổ chức cho giảng viên đi bồi dưỡng chuyên môn và phương pháp giảng dạy ở nước ngoài còn chưa đáp ứng được nhu cầu thực tế. Khoảng cách lý luận và thực tiễn của đội ngũ giảng viên trẻ vẫn đang còn nhiều.

Thực hiện nhiệm vụ Thủ tướng Chính phủ giao, Bộ Nội vụ đã phối hợp với các cơ quan liên quan rà soát, đánh giá thực trạng và nhu cầu bồi dưỡng đội ngũ giảng viên quản lý nhà nước trong toàn hệ thống cơ sở đào tạo, bồi dưỡng để xây dựng Kế hoạch bồi dưỡng nâng cao năng lực cho giảng viên quản lý nhà nước giai đoạn 2021-2025, Kế hoạch này là định hướng, căn cứ để xây dựng được đội ngũ giảng viên có chất lượng cao, theo yêu cầu phát triển của nền công vụ. 

Việc Bộ Nội vụ xây dựng dự thảo, lấy ý kiến góp ý đối với nội dung trước khi ban hành Kế hoạch bồi dưỡng giảng viên quản lý nhà nước nhằm mục tiêu tạo sự chuyển biến mạnh mẽ, toàn diện cơ bản về chất lượng bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng và phương pháp giảng dạy về quản lý nhà nước cho giảng viên giảng dạy kiến thức quản lý nhà nước nhằm nâng cao trình độ, chuyên môn, nghiệp vụ và phương pháp sư phạm đáp ứng yêu cầu tại Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng; góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức có đủ phẩm chất, năng lực, uy tín, ngang tầm nhiệm vụ.

Đại biểu tham dự Hội thảo đã tập trung thảo luận, góp ý thẳng thắn vào một số vấn đề như:  mục tiêu, các nội dung bồi dưỡng được đề xuất trong dự thảo đã phù hợp với nhu cầu bồi dưỡng của đội ngũ giảng viên quản lý nhà nước; Nhiệm vụ và giải pháp xây dựng đội ngũ giảng viên quản lý nhà nước trong 4 năm tới; Nguồn kinh phí để triển khai Kế hoạch và trách nhiệm của các Bộ, ngành, địa phương, các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng và cơ chế phối hợp chặt chẽ giữa các ngành, các cấp, giữa cơ quan chủ trì với cơ quan phối hợp trong việc tổ chức thực hiện bồi dưỡng giảng viên.

Thuận Nghiên