BỘ NỘI VỤ

Các đại biểu tham dự Hội thảo đã đóng góp ý kiến, tập trung vào 3 nội dung chính:

- Chia sẻ, góp ý về chất lượng các khóa học, tập trung vào đánh giá công việc của giảng viên.

- Bàn về sự tương tác giữa giảng viên và học viên, yếu tố tâm lý nào của giảng viên đóng vai trò quan trọng nhất, tác động đến chất lượng giờ giảng.

- Những kỹ năng quan trọng và kỹ thuật dẫn dắt giờ giảng thành công.

Cũng tại Hội thảo, đồng chí Nguyễn Hòa Bình cho biết, trong năm 2010, Ban Quản lý dự án ADB đã tổ chức được 228 lớp bồi dưỡng tại 48 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, 53 lớp bồi dưỡng tại các bộ, ngành; lớp lãnh đạo, quản lý cho cấp phòng thuộc sở, huyện; 04 lớp lãnh đạo, quản lý cho Giám đốc, Phó Giám đốc sở và Chủ tịch, Phó Chủ tịch huyện; 10 lớp bồi dưỡng cho đội ngũ giảng viên; Ký 15 hợp đồng, liên quan đến việc soạn thảo chương trình, tài liệu giảng dạy, xây dựng công cụ quản lý đào tạo: khung chỉ số đánh giá chất lượng đào tạo, khung chỉ số đánh giá chất lượng tài liệu đào tạo, bồi dưỡng, khung chỉ số đánh giá chất lượng giảng viên… góp phần không nhỏ vào việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức trong bộ máy hành chính nhà nước.